sso
| أهلاً بك زائر - دخول | حسابي | رف كتبي | مجلد المضامين الخاصة بي
 موقع فهرست
صفحة: 71

الفصل | 5 فعاليات تنظيمية موجهة يقصد بالفعاليات السبع ال ›› واردة في هذا الفصل مساعدتكم في بناء قاعدة تنظيمية للتقييم وترسيخها وكذلك لغرض تطوير خطة تقييم لبرنامج محدد في النظمة . وقد بذلنا جهدا لوضع فعاليات مبسطة لنواع متعددة من العنيي في النظمة من الشاركي في عملية التقييم . الفعاليات من 1 إلى 4 تشكل مسارا تهيديا لتثبيت التفكير التقييمي في ثقافة النظمة وعملها الاري . والفعاليات هي : الفعالية : 1 أسئلة أساسية ينبغي أن تسأل عندما يتم تطوير استراتي-ية تقييم الفعالية : 2 هل منظمتنا مستعدة لجراء تقييم؟ الفعالية : 3 توثيق العمل الفعالية : 4 إجراء مسح للعمل قد تدوا من الناسب أن تربوا الفعاليات من 4 › 1 في هذه الرحلة . عندها ، يتم فحص النتائج بعد أن تكون عملية التقييم قد بدأت . أو قد تدوا من الناسب أكثر لنظمتكم التوجه أول إلى خطة تقييم لبرنامج معي . في مثل هذه الالة يكن أن تقفزوا عن الفعاليات من 4 › 1 وأن تبدأوا مباشرو بفعاليات من ، 7 › 5 بحيث تساعدكم في تخطيط وتصميم خطة تقييم لفعالية محددة : الفعالية : 5 تخطيط خطة تقييم الفعالية : 6 ماذا نفعل مع هذه العلومات؟ الفعالية : 7 كيف نتقدم؟ كل واحدة من الفعاليات السبع الواردة في هذه الفصل مرفقة بتوصيات سهلة لتوجيه الفعالية . إل أنها ترد بخطوط عامة فحسب بحيث تستطيعون ملءمة الفعاليات الختلفة لنظمتكم . سيكون عليكم ، مثل ، أن تقرروا من ينبغي أن يشارك في الفعاليات ) كل الطاقم ، أو فقط مركزي الشروع؟ )

شتيل


 لمشاهدة موقع فهرست بأفضل صورة وباستمرار
مطاح، مركز التكنولوجيا التربوية، شركة لفائدة الجمهور © جميع الحقوق محفوظة لمركز التكنولوجيا التربوية وللناشرين المشاركين
فهرس الكتب أنظمة المكتبة حول المكتبة مساعدة