سياسات تربوية تحت المجهر:

صفحة: 32

سكعين يف البحث حول بابــأس ةــانكالم التحصيلية المتدنية ــللط › ب ربــعال – يرهمغو من رائحــالش ةفعتضــالمس – يف اتــامتحان ةــغالل ا › نجليزية ، ا › رــم الذي يؤثر رورةــبالض لىع تحصيلهم ، ويؤثر يماف يؤثر لىع عالمجتم ، إذ أنه رسكي دسقوي مسلمات يةعمجتم التي يتحداها المنهاج لناع ويتبناها سرا . إن امتحانات ةغالل ا › نجليزية ةفالمختل التي تم حصهاف يف إطار دادعإ هذه ةــالدراس ، تم اختيارها لكــبش شوائيع ، وهي تمثل نماذج ةفمختل توياتــلمس تخصص ةــفمختل 5-4-3 ) وحدات ) دــيعوموا امتحانات ةفمختل ( فصي ، تاءــش ، دــعمو ، دعمو ب ) نواتــوس ةــفمختل . إن هذه ةــينعال يةعالنو يــقتل الضوء لىع منهاج ةغالل ا › نجليزية ســلي من وجهة رظن ويةغل ـطقف ، وانما ةــويغل – ةــيعاجتما ، أيضا ، وــعوتد جمهور ينكتهلــالمس لهذا اجــالمنه أن رواظين إليه رةــظبن ديةقن . المنهاجف هو ةقوثي برعي نــع مصالح يهاعواض مــغر لك نيغالت ادئــبالمب يمقوال لياعال . اــلينعو ، نحن جمهور ينقالمتل ، أن ىــقنتل ا › مور ينعب احصةف . مــغور أن ا › عنطبا امعال هو أن منهاج ةــغالل ا › نجليزية دمقمت بياــنس نع يقبا المناهج من حيث تحديثه وم › ءمته عم الزمن اصرعالم هــوتحديات ، ومن حيث ىــالمبن التنطيمي الذي يوحد ليمعالت قرــوط ييمقالت والمضمون الذي تمدعي ثركأ لىع ليمعت تسابكوا مهارات منه لىع ينقتل مادة والمبادئ دميةقالت ، إ › أن هذا دمقالت ذهــوه دميةقالت هما طاءغ › جندة جندرية وريةكذ يدةعب نع اواهــالمس المنشودة ، الةــولرس يةعاجتما - تصاديةقا دمــتخ وهاعواض من يــعواض المنهاج جــولبرنام يفاقث واضح رسكي عال › اتق السياسية ا › سرائيلية ىعويس لنشرها . المصادر : Amara , M ., and Merie , A ., 2004 . Arab language education : the Arab minority in Israel . Te Centre of Arabic Literature Studies-Beit Berl College and Dar Al Huda publications . . Bourdieu , P ., 1973 . Cultural reproduction and social reproduction In : Brown , R ., ed . Knowledge , education , and social change : Papers in the sociology of education . London : Tavistock . pp . 71-112 . DiMaggio , P ., 1982 . Cultural capital and school success : Te impact of status culture participation on the grades of US high school students . American Sociological Review , 47 , 189-201 , Yale University . Freire , P ., 1970 . The pedagogy of the oppressed . NY : Continuum International Publishing . Green , L . R . and Grifore , J . R ., 1980 . Te impact of standardized tests on minority students . The Journal of Negro Education , . 49 ( 3 ) , 238-252 Peretz , A . and Shoham , M ., 1990 . Does topic familiarity affect assessed dif fi culty and actual performance on reading comprehension tests in LSP ? Paper presented at the Annual Meeting of the Academic Committee for research on . Language Testing , Ben Gurion University Shmidt-Rinehart , B . C ., 1994 . Te efect of topic familiarity on second language listening comprehension . The Modern Language Journal , 78 ( 2 ) 179-189 . Shohamy , E ., 2003 . Implications of language education policies for language study in schools and universities . The Modern Language Journal , 87 ( 2 ) , 278-286 . Tayer , D . L ., 2003 . Te California high-school exit exam : A blueprint for success . Sacramento : M . A . California State . University

السابق:  |  التالي