sso
| أهلاً بك زائر - دخول | حسابي | رف كتبي | مجلد المضامين الخاصة بي
 موقع فهرست
صفحة: 19

الثقافية للفلسطينيين في إسرائيل ، وهو ما يشكل محاولة للتوثيق لمشروعه وتوضيح الدور المفصلي لقادة المدرسة العربية الحاليين بما يتلاءم مع التصور والتطلع الجماعي للعرب في المرحلة الآنية والمستقبلية . منهجية الدراسة : تنطلق هذه الدراسة من أسلوب البحث النوعي ، وتتناغم مع بحث السيرة الذاتية الذي اقترحه غودسون ،( Goodson , 1992 ) ولغرض البحث التربوي يمكن التحدث عن المنهجية الروائية لدراسة الشخصيات والسيرة الذاتية ، فمن خلال الحديث الذي يرويه أشخاص كانوا على علاقة مع الشخص موضوع البحث يمكن بناء سيرته الذاتية ، والقصة هي أحد الوسائل البشرية للتعليل ،( Bruner , 1986 ) ولقد ميز برونر بين دراسة السيرة وبين دراسة المنهج والفكر ، والربط بينهما والذي من شأنه أن يدعم الأمانة العلمية للبحث . تنحدر منهجية البحث الروائي من البحث الفلسفي والنفسي ، ومن المفهوم أن هذه المنهجية متعددة الروافد ( collected approach ) وتستخدم فيها وسائل وأدوات بحثية متعددة لغرض تدعيم الدراسة ، مثل : مقابلات شخصية ، قراءة نصوص مكتوبة ، قراءة تاريخية وليدة الزمان والمكان ، وأخرى اجتماعية وإثنية . ( MacIntyre , 1981 ) وهذا النوع من البحث نستطيع من خلاله بناء مفاهيم وتصورات دقيقة ، عميقة وغنية حول الشخصية قيد البحث من خلال التطرق إلى خطابه ، وحضوره في الحيز الجماهيري وإنتاجه العلمي والعملي . في بحث الحالة ( case study ) قيد الدراسة ، قام الباحث بتوظيف أسلوب المقابلات الميدانية لبعض الشخصيات التي كان لها تأثير مهم في حياة الدكتور سامي مرعي في جانبه الإنساني والشخصي أولا ومن ثم مقابلة شخصيات ذات علاقة بتوجهه البحثي ، والتي تشكل الصدى والاستمرار لمشروعه . ثم تحليل أبحاثه وبعض المقالات التي نشرت حوله ، والمقابلات التي أجريت معه بغية التعرف عن قرب إلى خطابه ، وفكره ، وحضوره في الحيز الشخصي والعام ، والذي عبر فيه عن سخطه من تجاهل الخاصية الوطنية والثقافية والاجتماعية لمسرح العملية التربوية في جهاز التعليم العربي . حاول الباحث من خلال تحليل المقابلات حول سامي Brown & Gilligan , 1992 ;) ( Gilligan et al . 2004 ; Chase , 2005 ; Mishler , 1986 ; 1995 بناء فهم معمق وواسع للشخصية والحالة قيد البحث ، . ( Stake , 2005 ) لقد تعرف الباحث على مجموعة من الأشخاص الذين كانوا على علاقة بسامي مرعي ، وتعرف من خلالهم على مجموعة أخرى ، ولقد بدأت غالبية المقابلات بالسؤال : " من هو

دراسات المركز العربي للحقوق والسياسات ע"ר


 لمشاهدة موقع فهرست بأفضل صورة وباستمرار
مطاح، مركز التكنولوجيا التربوية، شركة لفائدة الجمهور © جميع الحقوق محفوظة لمركز التكنولوجيا التربوية وللناشرين المشاركين
فهرس الكتب أنظمة المكتبة حول المكتبة مساعدة