تقييم مرحلة التأهيل من وجهة نظر المعلمين الجدد

د . يتيك وتد N - وري محاضرة بيرةك يف ليةك التربية ا › لديميةك لىع أسم يدفدا يلين ومستشارة يميةظتن موجز ةــمرحل التأهيل يف لياتك التربية مرحلة هامة يف بلورة الهوية المهنية لمعللمت ابــالش الذي يصل عم اتعقتو بيرةك ئلةــوأس ثيرةك بةــبالنس › ختياره التدريس مهنة بلقتــللمس . رضعسأ يف اليقم هذا ييمقت لمينعالم المتدربين ترةفل التأهيل هامهاــوإس يــف ملهمع ينــمدرسك . أجريت يــف إطار ثــالبح 15 ابلةقم ةقمعم عم مدرسين جدد من إحدى لياتكال المختلطة رضتعو جــنتائ ابقالم › ت التي سكعت ضعب ا › تخــس › صات المهمة . يف دمةقم ا › تخــس › صات نجد وزنــال الهام بــللتدري مليعال يف ورــالتط المهني لطلبة التربية والحاجة إلى عيــتوس هذا ا › طار . يتضح من البحث ، أيضا ، أن خصيةــش دــالمرش التربوي هامة بل ةــومصيري يف بلورة وتصميم هومفم لمينعالم الجدد تهمفيظلو بليةقالمست كوك › ء ورائدي ييرغت يف جهاز ليمعالت ربيعال . مدخل تسلط هذه الةقالم الضوء لىع عموضو لمينعالم لسطينيينفال مواطني رائيلــإس نــالذي بدأوا خطواتهم ا › ىــول يف التدريس . ثيرونك بحثوا تبواكو نع التحديات بيرةكال قوطر مواجهتها لدى نــلميعالم يف ب...  إلى الكتاب