|
|
" من الصعب فهم التربية في عزلة عن سياقها الفعلي وواقع المتربين فيها . " سامي مرعي ، . 1978 مدخل في هذا الفصل نتعرض بالدراسة والتحليل لمؤلف سامي مرعي Arab education" " in Israel والذي نشر عام 1978 في جامعة سراكوس في الولايات المتحدة . هذا الكتاب الذي يلج في الجانب الحفري والإرثي والسياقي لجهاز التعليم العربي في إسرائيل ، يفعل صنع التماسك إذ يرى الأقلية الفلسطينية في إسرائيل ضمن سياقها الطبيعي فتارة يعالجها وبدراسة في سياقها العربي ( الأكثري ،( وتارة في سياقها الأقلياتي وأخرى يجذرها ، ويفعل فيها فعل التواصل مع تاريخها وسيرورتها ، رغم ديناميكية التهميش والانفصال ، وكتابه هذا ما زال يعد حجة لكل دارس للمجتمع العربي ، وللفعل التربوي أحد مسارحه ، يعالج بنسق تام سيرورة الانفصال والاغتراب وآلام المخاض التي عاناها وما زال جهاز التعليم العربي في إسرائيل . ويحاول من خلاله نقل الجهاز من التأسيس لثقافة الصمت والقهر والسيطرة وفعل الاغتراب برغم التطور الكمي والذي واكب جهاز التعليم العربي إن صح التعبير ، إلى فعل تشكيل الهوية القومية ، والتربية للإبداع في ظل الخاصية الثقافية ، ويشدد الكتاب على المستوى ا...
إلى الكتاب
|
دراسات المركز العربي للحقوق والسياسات ע"ר
|
|