sso
| أهلاً بك زائر - دخول | حسابي | رف كتبي | مجلد المضامين الخاصة بي
 موقع فهرست
كاد يم › من نهار العمل ذاك ســاعتان ليس أكثر . أنفرد › إنجاز مهمة صغيرة ، فأضع سماعة المذياع ع › أذني ، وأقلب المحطات › صطياد خ › جديد ، لكن ا › خبار صامتة › تقول شــيئا عدا ما اج › ته ع › مر أيــام . أعاند نف › وأضغط زر الموجــة مرارا حتى تستوقفني إذاعة الجيش ا ›› ائي › ،› بأس ما دمت أفهم ما يقال بالع › ية ، ثمة مســابقة › ختيار طائر يكون رمزا قوميا لدولة إ › ائيل . المذيع يجري لقاءات مع بعض خ › اء الطيور المكلفين بذلك . قــال أحدهم : "أختار الــدوري ، › نه عصفور قوي ، ينتــ › ع › جميع أرا › الدولــة ، › المدن والقرى ع › حد سواء ، يستطيع التأقلم مع الظروف الجوية المختلفــة ، وأعداده كثيرة لدينا . " وطفح يســهب › صفات الدوري ، حتى كاد ي › كني › المسابقة . قلــت لنف : › لما ،› الدوري هو العصفور ا › نســب بالفعل ، لكن ، ماذا يمكنني أن أختار عصفورا يمثل الفلسطيني ، ويع › عن حاله؟ ليس أكثر صوابا من اختيار الســنونو ، فجناحاه قويان تحم › نه › ماكن بعيــدة ع › مر الفصول ، ومنقــاره ضعيف ، وبيته من طين هذه ا › رض ، لكنه مباح لعصفور الدوري ، يطرده منه بعد أن يقتــل الصغار ويرميهم خارج العش ، ث...  إلى الكتاب
دار راية للنشر

مطاح، مركز التكنولوجيا التربوية، شركة لفائدة الجمهور © جميع الحقوق محفوظة لمركز التكنولوجيا التربوية وللناشرين المشاركين
فهرس الكتب أنظمة المكتبة حول المكتبة مساعدة