كيف تتقدم المور عندنا؟ مرشد لتقييم الشاريع والتعلم التنظيمي في النظمات لغير غرض الربح

صفحة: 5

مدخل يكننا أن نعرف عملية التقييم التنظيمي على إنها عملية جمع جارية للمعلومات تساعد في اتخاذ القرارات في النظمة . بكلمات أخرى تشمل عملية التقييم : . 1 طرح أسئلة مناسبة . . 2 جمع العلومات وتليلها . . 3 إشراك الخرين بالعلومات التي تمع لتحسي عملية اتخاذ القرارات ) 1998 ، Gray ( تساعدكم عملية التقييم على التعلم من تربتكم وعلى الصغاء ل-تمعكم وأن تتأكدوا من أنكم تن-زون مهماتكم . » حتى تكون النظمة أكبر من م-مل خصائصها ، عليها أن تكون قادرة على طرح السؤال ، والصغاء ، وأن تعكس وتتكيف » ( Letts , Ryan and Grossman , 1999 ( لاذا نحتاج إلى تقييم؟ هل التقييم ذو جدوى من ناحيتكم ، كمنظمة؟ التقييم في جوهره يفتح حوارا بينكم وبي ال-تمع ، المر الذي يضمن أن تصلوا على رأي الناس في عملكم . فيما يلي عدد من المثلة للفائدة التي يكن أن تنيها منظمتكم من عملية التقييم : ) أنظروا : ) Mattessich , 2003 التعلم عن الن-احات ... التقييم يساعددكم : التعرف على الجزاء الناجعة في الشروع . الصول على تغذية عائدة على عملكم من جمهور الهدف والشركاء في ال-تمع .

السابق:  |  التالي