|
|
صفحة: 3
مفتتح : تسأل النظمات / المعيات لغير غرض الربح نفسها ، أحيانا كثيرة ، أسئلة مثل : كيف نعرف إننا ناجحون؟كيف نعرف أننا ندير أمورنا بن-اعة؟ هل نحقق التأثير الذي نتوخاه؟ وضعت هذه الكراسة بهدف مساعدة هذه النظمات على فحص مثل هذه السئلة في العمق والتعرف على أدوات التقييم التنظيمية التاحة لها التي تكنها من توفير الجوبة على السئلة الذكورة . نقترح في هذه الكراسة تعريفا واسعا للتقييم بوصفه جمعا منه-يا للمعلومات حول النشاط اليومي لل-معية / النظمة ومتابعتها . تؤكد هذه الكراسة بشكل خاص طريقة التقييم التعاونية ، التي تتم بدورة داخلية ) التقييم الذي ي-ريه أعضاء الطاقم في النظمة . ) بودنا أن نش-ع النظمات على فحص م-مل نشاطها التنظيمي ، إضافة إلى تقييم برامج عينية ، ومحاولة وضع تعريف للن-اح في السياقات الاصة لهذه البرامج . كذلك ، بودنا أن نثير اهتمام العنيي في النظمة مثل جمهور الهدف والمولي وأعضاء الدارة والطاقم بعملية التقييم . من الدير ذكره إن هذه الكراسة توفر استعراضا عاما لوضوع التقييم ، ول تاول طرح “ معادلة ” واحدة محددة لتنفيذ التقييم . الهدف هو اقتراح تشكيلة واسعة من التوجهات والمكانات التي ستساعدكم في بناء عملية تقييم تسهم في التعلم التنظيمي . وعليه ، أكدنا بشكل خاص عملية بناء القاعدة التنظيمية التي يكننا أن نبني عليها عملية التقييم التي تتضمن دراسة الثقافة التنظيمية وسيرورات تنظيمية مثل التخطيط الستراتي-ي والتوثيق . تكونت الكراسة بداية من مواد أعدت تهيدا لدورة استكمال في “ شتيل ” في موضوع التقييم التنظيمي تبعتها دورة استكمالية أخرى كرست للحاصلي على الدعم من صندوق . One to One بودنا أن نشكر كل الشاركي في الدورتي على اللحظات التي قدموها على الواد ، ونشكرهم ، أيضا ، على الوحي الذي ألهمونا إياه في مساعيهم الدؤوبة لحداث تغيير اجتماعي إي-ابي وبناء م-تمع أفضل .
|
شتيل
|
|