sso
| أهلاً بك زائر - دخول | حسابي | رف كتبي | مجلد المضامين الخاصة بي
 موقع فهرست
صفحة: 113

الحاج ،( فإننا نجد أن الكثير من النتقادات التي يوجهها المجددون إ › من سبقهم ترتكز ف لغة الشعر وعمود الشـعر والصياغة الشعرية . فأهم ظاهرة ت › زم التطور التاريخي ل › دب هي ظهور مفاهيم جديدة ف مجال اللغة الدبية ، ومحاولت صياغية جديدة ف ا › نتاج الدبي نفسه . وف بعض الحيان تنشأ المفاهيم الجديدة قبل الصياغة الجديدة ذاتها . وهكذا ن › حظ مثـ › أن أغلب الشـعر الذي نظمه المازني والعقـاد متخلف عن المفاهيـم النقدية التي كان هذان الديبان الكبيران يب › ان بها ف الربع الول من القرن الحا . › والمر نفسـه يصح إذا ما قارنا مقدمتي شـوقي ومطران لديوانيهما الولين بالشعر الذي نظمه هذان الشاعران ف ف › ة إنتاجهما الو . › -2- هذه المقدمة أوردناها تمهيدا ل › نتقال إ › دراسة نص أدبي يمثل "مشكلة" أو "حالة" معينة ف تاريخ الع › قة بين المضمون واللغة ف الشعر العربي الحديث . فالشـعر العربي ف القرنين الخيرين مر ، باتفاق آراء معظم النقاد والباحثين ، بث › ثة أطوار . الطور الول هو ما يسـمى عادة بالمرحلة الك › سيكية الجديدة ( النيوك › سيكية ) التي يمثلها شـعر البارودي وشوقي ومن نهج نهجهما من الشعراء الذين حاولوا إحياء أمجاد السلوب الشـعري العبـا . › ثم كانت المرحلـة "الرومانتيكية" التي ازدهرت ف الشـعر العربي منذ ع › ينـات القـرن الع › ين ( أو قبل ذلـك بقليل ) حتى الربعينات أو الخمسـينات منه . أما المرحلـة الخـيرة فتتمثل ف الشـعر الذي ظهر عل مـ › ح الدب العربـي ف أعقاب الحرب العالمية الثانية ، وخصوصا ف الخمسينات والستينات . وكان من أهم بوادر هذا الطور التمرد الشك › الذي أعلنه السياب والم › ئكة ف الخمسينات . ويضيـف أسـتاذنا الدكتور محمـد مصطفى بدوي ف كتابـه عن الشـعر العربي الحديث ( Badawi , 1975 ) ( وف نصـوص مختاراتـه التـي صدرت ف كتاب مسـتقل ) Badawi , ) ( 1970 مرحلة أخرى تصل ما بين المرحلتين الو › والثانية ، ويسـميها "رواد الرومانسـية" ( the pre-romantics ) ويمثلها شعراء كمطران وشكري والعقاد . وفيما يأتي سـنتناول مشـكلة أدبيـة جوهرية واجهت الشـعر الك › سـيكي الجديد ورواد الرومانسـية . فمن المعروف أن المدرسة الك › سيكية الجديدة كانت قد وضعت نصب أعينها خلق شـعر معا › ذي مضامين جديدة ، ولكن ف شكل اتباعي أو ك › سيكي . ول ريب ف أن

مجمع اللغة العربية


 لمشاهدة موقع فهرست بأفضل صورة وباستمرار
مطاح، مركز التكنولوجيا التربوية، شركة لفائدة الجمهور © جميع الحقوق محفوظة لمركز التكنولوجيا التربوية وللناشرين المشاركين
فهرس الكتب أنظمة المكتبة حول المكتبة مساعدة