sso
| أهلاً بك زائر - دخول | حسابي | رف كتبي | مجلد المضامين الخاصة بي
 موقع فهرست
صفحة: 66

تماما كما تقومون أنتم بإجراء التعديلات المتكررة للاستراتيجيات والبرامج الخاصة بكم ، هكذا أيضا فإن نظرية التغيير سوف تتطور وتتغير مع الزمن . في أي من الطرق الإضافية يمكن استخدام نظرية التغيير؟ يمكن بسهولة ربط استراتيجياتكم بنتائج محددة في كل جانب من جوانب أنشطتكم . إليكم الخطة التي تم تطويرها على أيدي “ أجندة - ” المركز الإسرائيلي للاستراتيجية الإعلامية . ( http : // www . agenda . org . il ) تعمل أجندة مع منظمات من أجل التغيير الاجتماعي على إعداد استراتيجيات إعلامية فع ّ الة تهدف إلى خلق تأثير دائم . أثناء تطوير الاستراتيجية الإعلامية فإن ” أجندة “ توصي المنظمات بإبداء رأيها في المسائل الآتية : . 1 ما هو هدفنا؟ ( مثلا ، رفع مستوى وعي المجتمع المحلي للموضوع المطروح للنقاش؟ تغيير الخطاب العام؟ تجنيد الدعم؟ تشجيع سياسة للتغيير؟ . ( . 2 من هو جمهورنا المستهدف الذي نريد الوصول إليه من خلال وسائل الإعلام؟ من هو الذي نريد أن ن ُ عل ِ مه؟ ( مثلا ، الصحفيين ، والنساء في ضائقة اقتصادية ، مشر ّ عين . ( من هو الجمهور المستهدف من حيث تحقيق الهدف؟ ( مثلا ، نشطاء الحي ّ، صنا ّ ع السياسات ، معلمو المدرسة . ( . 3 وفقا لاستراتيجيتنا ، بماذا نريد أن نمحور نشاطنا الإعلامي؟ يجب أن نحدد بوضوح وسائل الإعلام ( مثل الراديو ، التلفزيون ، الإنترنت ، الصحافة المطبوعة ،( والمجموعة المستهدفة . طالما تم تحديدها ، فإن المجموعات التي نريد أن نتوجه إليها تشمل جميع الإمكانيات ، بدءا من المجلات المهنية ، مؤتمرات مهنية ، نشرات أسبوعية وفصلية اقتصادية وكذلك الصحف اليومية ومواقع الإنترنت ( على سبيل المثال : للوصول إلى مجتمع محلي معين علينا التركيز على الصحف ومحطات الراديو المحلي ّ ة؛ للوصول إلى المعلمين علينا التوجه للمجلات الخاصة بالمعلمين؛ وللوصول إلى صانع السياسات ، علينا التوجه إلى وسائل الإعلام القطرية الموجهة إلى الجمهور الواسع . ( . 4 ما هي الموارد المتاحة لنا؟ ( مثلا ، الموارد المالية ، القدرة الداخلية - التنظيمية لتوجيه الرسائل إلى المحرر ، متحدثون رسميون . ( . 5 كيف نبني رسالتنا؟ ما هي الرسالة التي سيتم استيعابها؟ ماذا نريد من المجموعة أن تفهم؟ ( مثلا ، التحليل الإحصائي ، قصة شخصية ، توصية محددة لصانعي السياسات ، الترويج لمشروع معين . (

شتيل


 لمشاهدة موقع فهرست بأفضل صورة وباستمرار
مطاح، مركز التكنولوجيا التربوية، شركة لفائدة الجمهور © جميع الحقوق محفوظة لمركز التكنولوجيا التربوية وللناشرين المشاركين
فهرس الكتب أنظمة المكتبة حول المكتبة مساعدة