|
|
صفحة: 100
الأبحاث التمهيدية لقد نشر معهد بحث التعليم العربي وتطويره بحثين ذوي طابع تطوري وتمهيدي حول جهاز التعليم العربي : الأول- حقائق وأرقام حول تطور جهاز التعليم العربي ( 1976 ) من قبل سامي مرعي ونبيه ظاهر ، العلاقة بين التعليم العالي والتغيير الثقافي في القرية العربية ( خليل نخلة ، - ( 1976 هذا إضافة إلى بحثين آخرين قبل قيام المعهد نشرت من قبل سامي مرعي وابراهام بنيامين ، عن المدرسة والمجتمع العربي في إسرائيل ،( 1974 ) إبراهيم بنيامين " تسرب الطلاب العرب من جامعة حيفا" ،( 1974 ) ونشر بنيامين أيضا مع راحيل بيلد " التعليم العالي والعرب في إسرائيل" . ( 12 ) ( 1977 ) لقد كان الهدف من هذه الأبحاث تشخيص حالة جهاز التعليم العربي ومحاولة النهوض به من خلال خلفية بحثية معمقة ومتينة . إضافة إلى الأبحاث القائمة قام مرعي وظاهر ( 1976 ) بتركيز معلومات وإحصائيات من دائرة الإحصاء المركزية حول المجتمع العربي ، وخاصة عن المجتمع الطلابي ، ولقد قاما بتحليل مراحل التعليم الابتدائي ، الثانوي والتعليم العالي ( يشمل إعداد المعلمين ) إلى جانب وظائف التربية والتعليم؛ ولقد قاما بدراسة متغيرات التوافق في أقطاب وقطاعات جهاز التعليم المختلفة وتمحيصها وفي النهاية قادا إلى توصيات نظرية وعملية للنهوض بالوضع القائم؛ وبرغم التغير الكمي الذي حصل في جهاز التعليم العربي على مدى ثلاثة عقود ، مقارنة مع وضع التربية في الدول العربية ، إلا أنهما أشارا إلى العديد من القضايا والمعضلات التي ما زالت تواجه جهاز التعليم العربي ، مثل تطبيق قانون التعليم الإلزامي ، الحد من ظاهرة التسرب والتأسيس لأطر متابعة ومعالجة ، تنمية وتطوير التعليم التكنولوجي والعلمي في المدارس الثانوية العربية ودمج الأكاديميين العرب في مؤسسات التعليم العالي في إسرائيل . أما الباحث نخلة فلقد لخص بحثه حول " المعضلة الفلسطينية- الوعي الوطني والتعليم العالي . " ولقد قاد إلى نتيجة مفادها أنه يجب بحث جهاز التعليم العربي في ظل خلفية الإطار الإيديولوجي للأكثرية اليهودية ، ويجب تطوير الوعي الوطني والقومي ، والديني ، والثقافي ، والفكري من خلال جهاز التعليم لدى الأقلية الفلسطينية . ولقد وجد نخلة أن الطلاب العرب يميلون للتألق في المواضيع ذات الهيبة الاجتماعية ، مثل الطب ، العلوم الدقيقة ، الهندسة ، من أجل خدمة مجتمعهم ووطنهم العربي . ( 13 ) هذه الأبحاث 12 . Sami Mari' ( 1974 ) . The School and the Arab Society in the Arab village , Insights in . Education , 4 , 85- 104 . [ Hebrew ] 13 . Mari' , S and Daher , N ( 1976 ) . Truth and Insights in the Arab education development . Haifa : The University of Haifa , School of Education , The institute for the Arab education research and development , P 3-4 , 105 . [ Hebrew ] . 105 . K . Nakhleeh ( 1976 ) . Palestinian Dilemma- Nationalist Consciousness and University Education in Israel , Unpublished Research Report .
|
دراسات المركز العربي للحقوق والسياسات ע"ר
|
|