معهد بحث التعليم العربي

صفحة: 99

اليهودي العربي ، وترأس المعهد الدكتور المرحوم موسى كريني . سامي مرعي الذي كان أول من " صرخ" ( على حد تعبير درور ) بفكرة إقامة معهد بحث وتطوير التعليم العربي ، وروج له في الأوساط الأكاديمية والجماهيرية ، ونادى في أكثر من محفل بضرورة النهضة بجهاز التعليم العربي ، كان قد فارق الحياة عام ، 1986 دون أن يعايش تطور المعهد وعودته لمزاولة نشاطه من جديد . أبحاث معهد بحث التعليم العربي وتطويره يجد الدارس لأهداف المعهد الأولى والتي عمل على صياغتها الدكتور المرحوم سامي مرعي ، أنه حاول وبدقة تامة التعرف على جهاز التعليم العربي من خلاله سياقه الاجتماعي والثقافي ، ولقد كتب في الخلفيات الفكرية لتأسيس المعهد " الحصول على فهم لواقع مسرح العملية التربوية الاجتماعي والثقافي لدى الأقلية العربية ، " و"فحص مدى انسجام نتائج الأبحاث القائمة مع واقع التعليم العربي ، " و " بحث طرق التعليم ومدى نجاعتها في حالة المدرسة العربية- الريادة لأبحاث جديدة واستراتيجيات مستحدثة لتغيير المناهج في المواضيع التعليمية المختلفة" . ( 10 ) لقد سرد المعهد بعد أربعة أعوام من تأسيسه أهم الأبحاث التي قاد لها والتي تم نشرها ، مقالات في الدوريات ، أبحاث ماجستير ودكتوراة الخ ، ومن الأبحاث ما كان أبحاثا استطلاعية تم تجنيد مصادر دعم خارجية لها ، ولقد قدم سامي تقريرا باللغة الانجليزية حول أهم انجازات المعهد البحثية بعنوان : "Research Topics ( projects ) as they correspond to needs of Arab education " in Israel وفي هذه الباب سوف أعرض الأقسام والأبواب النظرية التي تنضوي تحتها هذه الأبحاث حسب التشريح العرضي التالي : ( 1 ) خطط التعليم ، التعلم والإعداد ( 2 ) التعلم ، متغيرات إدراكية وامتحانات تقييم ( 3 ) متغيرات اجتماعية وأنثروبولوجية ( 4 ) متغيرات علم النفس الاجتماعي ( 5 ) التربية في الطفولة المبكرة . ( 11 ) وهنا تم عرض 15 بحثا منها : بحثان حول خلفية التعليم العربي ، وبحثان حول المواقع الاجتماعية في جهاز التعليم العربي ، وستة أبحاث اجتماعية ونفسية حول الناشئين العرب ، خمسة أبحاث حول التعليم وطرق التدريس ، منها ثلاثة أبحاث حول طرق تعليم اللغات ، واثنان عن أصحاب المهام والوظائف في مجال التدريس ( المعلمون والمستشارون . ( . 9 درور ، مصدر سابق . . 10 اقتراح إقامة معهد لبحث وتطوير التعليم العربي ، ، 1973 ص . 4 11 . University of Haifa , School of Education- The Institute for the Research and Development of the Arab education , ( 1976 ) , pp . 4-5 .

السابق:  |  التالي