sso
| أهلاً بك زائر - دخول | حسابي | رف كتبي | مجلد المضامين الخاصة بي
 موقع فهرست
صفحة: 14

قاتلة ،« الذي شـاهداه قبل شهر ، ا › ذروته التي سبقت النهايـة المبكية التي كتب عنها نقـاد السـينما مقا › ت ومقلتات لقوتها التقنية ، حتى أخذ عنه النصف المؤنث ، يعنـي مرتو ، واجب متابعة الـ › د ، وقد ت › عت بكامل ارادتهـا الحرة لذلك ، واصفة بدقـة ما مر من اعتما › ت ف دواخـل نصفها ا › خر .. وبدا لوهلـة خاطفة أنها من أنصار النزعة السـلوكية ف التفسـير ، تلـك التي تملك بقـدرة قادر تلك القدرة ع › قـراءة مجاهيل ا › عتما › ت الداخلية لدى ا › خر اسـتنادا لمتابعة تقلـصات فتحتي أنفـه وم › حظة تغـير ا › لوان ع › شاشـة المحيين لديه بفعل اهتزازات وتائر حركة الدم تحت جلده والمحكومة بال › ورة ، برأي السـلوكية ، بما يتفاعـل ف النفس أو بالعكس . وهكذا اسـتلت الزوجة من بين أسنان زوجها روايـة الفيلم من نصفها وتابعـت واجب ال › د وكأنها هـي هو ، فيما كان هو صاغرا موافقا بل ممتنا ع › هذا العون الزوجي الذي إن دل ع › › ء فهو يدل ع › عمق أوا › عقـد الحياة المشـ › كة ، والرسـوخ والثبات ع › ما تعاهدا بـه الواحد ل › خرى ، وبالعكس ، عم › بسـنة الحياة وجوهرها العميق ومنشودها ا › سمى . جـداد أصغى اليهمـا كما لو أنه يـرى خيوطا حريرية متأرجحـة أو أسـ › كا معدنيـة دقيقة بـل حتى نظام إرسـال واسـتقبال متطور بل معقد ، لكن رقيق ، يربط بين مكنونات صدري صديقيه . ومع ذلك فلم يفهم من هو صاحب الفكرة ا › صلية بينهما بالضبط . ولصعوبة


 لمشاهدة موقع فهرست بأفضل صورة وباستمرار
مطاح، مركز التكنولوجيا التربوية، شركة لفائدة الجمهور © جميع الحقوق محفوظة لمركز التكنولوجيا التربوية وللناشرين المشاركين
فهرس الكتب أنظمة المكتبة حول المكتبة مساعدة